|
|
|
Nyelvtan tankönyv 11. osztály
 | MS-2372 |
|
Tankönyv
11. évfolyam, 7. kiadás (2017. 07. 18.)
kód: MS-2372
ára: 1 690 Ft
méret: C5, 140 oldal
Kosárba 
 Kapcsolódó kiadványok |
 |
interaktív táblára
CLASSROOM Digitális változat elérhető
Osztálynyi mennyiségű tankönyv rendelése esetén a digitális alapváltozat egy évig ingyenesen használható. |
|
web-tankönyv
HOME Digitális változat elérhető |
|
A kiadvány a NAT2007 kerettanterv alapján készült.
A munkatankönyv hatékony segítséget nyújt az iskolában tanultak megértéséhez és elmélyítéséhez, és külön hangsúlyt helyez a diákok számára nehezebben érthető ismeretek alapos és közérthető magyarázatára.
Az egyéni tanulást támogatják az ábrák, táblázatok, elemzések és a gondosan felépített feladatsorok a fogalmak, összefüggések megértéséhez. A tanórákra való felkészülés mellett a sikeres érettségihez is fontos segítséget nyújt. |
Digitális változat egyedi kóddal
*A kiadvány hátsó borítójának belső oldalán található egyedi kóddal a kiadvány digitálisan is elérhető.
Az aktivált kódokkal DÍJMENTES hozzáférést biztosítunk a kiadvány mozaWeb Home változatához az aktiválástól számított minimum egy éves időtartamra.
A kódok csak egyszer aktiválhatók. |
Mintaoldalak
Tartalomjegyzék
| A stílusrétegek | 7 |
| A nyelvi stílus | 8 |
| A stílus kifejezőereje | 16 |
| A társalgási stílus | 24 |
| A tudományos és ismeretterjesztő stílus | 32 |
| A publicisztikai stílus | 39 |
| A hivatalos és a szónoki stílus | 47 |
| Összefoglalás | 56 |
| A nyelvi szintek stilisztikája | 57 |
| A hétköznapi és a művészi kommunikáció | 58 |
| A szöveg vizuális elrendezése | 67 |
| Zeneiség a hétköznapi és a szépirodalmi szövegekben | 76 |
| A képszerűség eszközei a hétköznapi és a szépirodalmi szövegekben I. | 88 |
| A képszerűség eszközei a hétköznapi és a szépirodalmi szövegekben II. | 97 |
| A szó a hétköznapi és a szépirodalmi szövegekben I. | 104 |
| A szó a hétköznapi és a szépirodalmi szövegekben II. | 113 |
| A mondatok és a szöveg a hétköznapi nyelvben és a szépirodalomban | 123 |
| Útmutató az elemzéshez | 136 |
| Összefoglalás | 138 |
| Függelék | 139 |
| Új szakszavak jegyzéke | 139 |
| Forrásjegyzék | 139 |
| Képjegyzék | 139 |
A kiadvány bevezetője
Kedves Diákok!
A sorozat 11. évfolyamos kötete a nyelvi stílus témakörét járja körül. A stilisztikai ismeretek elsajátítása nem csupán iskolai tanulmányaitokhoz szükséges, hanem nagyban hozzájárulhat ahhoz is, hogy hatékonyan érvényesüljetek a hétköznapokban az egyéniségeteknek és az adott beszédhelyzetnek megfelelő stílus kiválasztásával. A tankönyv első fejezete elmélyíti és árnyalja eddigi ismereteiteket a hétköznapi helyzetekben használt szövegtípusokról. Bemutatja, hogyan kell formába önteni egy üzenetet például a tanítási órán vagy egy hivatallal folytatott párbeszédben ahhoz, hogy megfelelő hatást érjetek el vele. A leckék kiegészülnek gyakorlati tanácsokkal is, amelyek segítséget nyújthatnak egyéni stílusotok kialakításához. A tankönyv második fejezetében arról lesz szó, hogy az egyes nyelvi elemek - a legkisebbtől a legösszetettebbig - milyen többletjelentést kaphatnak a szövegekben, és hogyan használhatók fel a hatékony kommunikációhoz. Ebben a fejezetben a hétköznapi kommunikációról a művészi kommunikációra kerül a hangsúly, a köznapi példákkal párhuzamosan ismerhetitek meg a szépirodalmi stílus jellegzetességeit. A kötetben szereplő stilisztikai ismeretek ugyanakkor segítséget nyújthatnak az irodalomórákon is a műalkotások értelmezéséhez, elemzéséhez.
A könyv két fejezetének leckéi hasonló módon épülnek fel: 1. A felvezető, ráhangoló feladatok a már megszerzett ismereteiteket elevenítik fel. 2. Az anyanyelvi ismereteket tárgyaló részben - a legfontosabb fogalmakat, meghatározásokat vastag betűvel, illetve sárga háttérrel emeltük ki; - a hatékony tanulást, megértést segítik a színes keretekben megjelenő táblázatok, ábrák; - a lecke témájához kapcsolódó érdekességek színesítik, gazdagítják a tanultakat. 3. A gyakorló feladatok az ismeretek elmélyítésén túl a nyelvi leleményesség, az önkifejezés fejlesztését segítik. A közösen, csoportban és párban elvégzendő feladatok alkalmat nyújtanak a társakkal való együtt működésre. Az egyes témaköröket összefoglaló oldal zárja, az emelt szintű érettségihez szükséges ismereteket külön oldalon találjátok. A tankönyv végén kapott helyet az új szakszavak jegyzéke. A könyvben *-gal jelöltük meg azokat a fogalmakat, amelyek a középszintű érettségi követelményrendszerében szerepelnek, **-gal pedig azokat, amelyek az emelt szintű érettségiében. Remélem, a nyelvtanórák amellett , hogy sok hasznos ismerettel gyarapítják tudásotokat, szórakoztatóak és érdekesek is lesznek számotokra! |
|
