Pályázati felhívás
Témakörök
Dr. Csizmazia Györgyről
A Csizmazia Alapítvány pályázati felhívása 2008.
A pályázat célja, a névadó Csizmazia György tanítói munkásságával összhangban, hogy elősegítse természeti környezetünk megismerését és megértését, s ennek érdekében az érdeklődő tanulókat saját munkára serkentse, a legjobbakat díjazza. A pályázatot az alapítvány általános- és középiskolásoknak írja ki.
A beadás módja: a pályázatokat gépelve, vagy számítógépen kinyomtatott formában, 1 példányban postán kell eljuttatni a következő címre:
MOZAIK KIADÓ 6701 Szeged, Pf. 103.
A pályázat jeligés,ezért kérjük, hogy a dolgozat mellé egy zárt borítékban mellékeljétek a pályázó nevét, korát, postai- és e-mail címét, telefonszámát, iskolája nevét. (Amennyiben van tanár segítóje, az Ő nevét is)
Beadási határidő: 2008. március 14.
Az értékelést az Alapítvány kuratóriuma által fölkért zsűri végzi. A díjátadásra ünnepélyes keretek között 2008. április 20-én kerül sor Szegeden. A kuratórium az ünnepségre az összes pályázót meghívja.
A bírálóbizottság döntése a www.mozaik.info.hu honlapon 2008. április 8. után olvasható. A díjazottakat postán értesítjük.
A díjak elosztásáról a bíráló bizottság dönt, minden résztvevő oklevelet kap, a legjobb pályázók pedig tárgyjutalmat és táborozási lehetőséget. Az elbírálásban előnyt élveznek azok a pályázatok, amelyek saját kutatáson, kísérletezésen, megfigyelésen alapulnak, illetve amelyek illusztrációkat, fényképeket, rajzokat is alkalmaznak.
A pályázati felhívás nyomtatható formában
A témakörök:
I. Általános iskolás alsó tagozatosok számára (terjedelem 2-3 gépelt oldal)
- Erdei ösvényeken
- Távcsővel a nyakamban
- Virágot illatáról - Színek és illatok a virágoskertekben
II. Általános iskolás felső tagozatosok számára (terjedelem 2-5 gépelt oldal)
- Amiről a kedvenc fám mesél
- Erre tanított a nagyapám/nagyanyám a természetről...
- Őt fogadnám örökbe - Legkedvesebb állatkerti állatom
III. Középiskolások számára (terjedelem 5-10 gépelt oldal)
- A klímaváltozás hatása környezetem élővilágára
Keress példát, esetleg példákat a címben jelölt problémára. A klímaváltozás elemzése helyett elsősorban annak hatása legyen a témád fő vonulata!
- Városlakó madarak
Keress példákat a fenti jelenségre a környezetedben! Végezz megfigyeléseket, ez alapján elemezd, értékeld a tapasztaltakat, esetleg következményeket!
- A vízpartok élővilága
Figyeld meg a lakóhelyed környékének egy vízparti élőhelyét, társulását. Keress példákat, hogyan befolyásolja az ember az életközösséget. Milyen módon veszélyezteti az ott élő fajokat?
Hogyan igyekeznek alkalmazkodni az őket érő hatásokhoz az élőlények?
A színvonalas dolgozatok felhasználhatók a középszintű szóbeli érettségi vizsgán projektmunkaként.
IV. Irodalmi kategória - valamennyi korosztály számára
(a szépirodalom tetszőleges műfajában készített pályamunka, melynek terjedelme 2-3 gépelt oldal)
- Fordított világ
Képzeld magad egy növény vagy egy állat helyébe, s meséld el, "Ő" hogyan jellemezne egy, a környezetében élő embert. Miként hat ennek az embernek a tevékenysége az ő személyes életfeltételeire.
Az Alapítvány fölkéri a pályázók illetékes szaktanárait, hogy segítsék pályázni kívánó diákjaikat. A pályázatról érdeklődni lehet Csizmaziáné Lipták Máriánál, az Alapítvány titkáránál, (tel: 62/422-437, 06/70-545-20-15; e-mail: csizmaziaalapitvany@gmail.com).
dr. Csizmazia György (1943-2000)
Csizmazia György életében igen sokféle dologgal foglalkozott. Biológus volt, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola docense, ugyanakkor a Móra Ferenc Múzeum állandó munkatársa, az iskolásoknak szervezett Múzeumi Matinék szellemi atyja. A szegedi Fehér-tó élővilágának fáradhatatlan kutatója. Elragadó tollú természeti író, természetfilmek forgatókönyvírója, aki a kamerával szemközt ugyanolyan szemléletesen és frappánsan öntötte szavakba a lényeget, mint azokban a táborokban, amelyeket nyárról nyárra szervezett és vezetett.
Ha megkérdezték, ő magát egyszerűen Tanítónak nevezte. És valóban minden tevékenysége kapcsolódik az ismeretek átadásához. Akik ismerték, elsősorban a kivételes emberre, a csodálatos egyéniségre, a sziporkázó szellemre emlékeznek.

Az alapítványt elsősorban Csizmazia György emlékének megőrzésére hoztuk létre. Legalább ilyen fontosnak tartjuk azonban szellemi öröksége ápolását. (Merthogy - biológiából jól tudjuk - amit nem ápolnak, az elhal.) S azért még, mert névadónk szemléletét, a természetről alkotott fölfogását kivételesen korszerűnek tarjuk. Ő úgy vélte, a legjobb természetvédelmi befektetés a tanítás. A legerősebb védősereg az a sok-sok ember, aki élő környezetünk működését, változását pontosan ismeri, s aki mindezt nagy értéknek tartja. Csizmazia György életében számtalan embert, kicsit és nagyot, nevelt a természet szeretetére. Megkezdett munkáját az Alapítvány folytatja a maga eszközeivel.
|