Nyelvfüggetlen kreatív nyelvtanítási feladatötletek
|
Kreatív tippek és trükkök nyelvtanároknak 13. évfolyam, (hamarosan megjelenik) Mozaik Kiadó szerző: Huber Máté
méret: 170x240 mm
terjedelem: 240 oldal
5 480 Ft
Az árkötöttségi tv. alapján az első megjelenést követő 1 évig legfeljebb 10% kedvezménnyel árusítható.
Előrendelés  Értesítés a megjelenésről |
A kiadvány ténylegesen kipróbált, jól bevált, a tanítási gyakorlatban alkalmazható, kreatív nyelvtanítási feladatötleteket kínál nyelvtanároknak. A könyv újszerűsége abban rejlik, hogy számos, közkincsnek számító nyelvtanítási technikát egy helyen, tematikusan rendszerezve, egységesen és logikusan felépítve, sok esetben továbbfejlesztett változatban gyűjt össze – így segítve a nyelvtanárok mindennapi munkáját. A gyűjtemény nyelvfüggetlen, tehát bármely idegen nyelvet tanító kolléga számára használható. Ugyanakkor számos esetben egyéb tantárgyakra, ill. osztályfőnöki órákra is könnyedén adaptálható. A kötet 10 fejezetbe rendezve 12-12 feladatot tartalmaz, szerkezete tematikus: minden fejezet egy-egy nyelvtanítási területet vagy célt helyez középpontba – az első órák ismerkedős bemelegítő játékaitól kezdve a tanulói autonómiát fejlesztő kreatív feladatokon át egészen a projektalapú munkáig. A feladatok rugalmasan beépíthetők tanórákba, projektekbe vagy akár rendhagyó foglalkozásokba is, és egyaránt működnek általános, közép- és nyelviskolai környezetben. Szabadon használhatók, alakíthatók, kombinálhatók az adott tanulócsoport, életkor és nyelvi szint igényeihez igazítva, és röviden, lényegre törően mutatják be a megvalósítás lépéseit, kiegészítve lehetséges variációkkal és előre látható nehézségekkel – hiszen tudjuk, hogy a tanítás nem steril környezetben, hanem élő, sokszínű osztálytermi valóságban zajlik. A kiadvány emellett tartalmaz tanácsokat a Mozaik Kiadó digitális megoldásainak nyelvórákon való alkalmazására is, digitális változatában pedig további interaktív tartalmak is megtalálhatók. |
| A kiadvány digitális változata a könyvben levő kóddal ingyenesen elérhető * A kiadvány hátsó borítójának belső oldalán található egyedi kóddal a kiadvány digitálisan is elérhető. Az aktivált kódokkal 1 éves DÍJMENTES hozzáférést ajándékozunk a kiadvány digitális változatához. Az aktiválás a www.mozaweb.hu/aktivalas oldalon, a Fiókom/Új kód aktiválása menüpontban érhető el. |
| Előszó | 5 |
| I. Ismerkedés egymással, a tanárral, a csoporttal és a nyelvvel | 7 |
| Névrejtés | 8 |
| Háromszor három | 10 |
| Alliteráló nevek | 12 |
| Találj valakit, aki… | 14 |
| Mi a közös bennünk? | 16 |
| Kereslet-kínálat | 18 |
| Címerpajzs | 20 |
| Feltevések | 22 |
| Fontos tárgyak | 23 |
| Melyik nem igaz? | 24 |
| Ki mondta? | 26 |
| Saját nyelvi életképeink | 28 |
| II. Új tematikus egység bevezetése | 31 |
| Cápaszelídítés | 32 |
| Asszociációs haikuk | 34 |
| Asszociációk építőkockákból | 35 |
| Szófelhő | 36 |
| Részletvadászat | 38 |
| Jengakérdések | 40 |
| Idézetpárok | 42 |
| Mi van a zsákban? | 44 |
| Asszociáció-transzformáció | 46 |
| Ötletek szokatlan használatra | 48 |
| Melyik szó illik a mondatba? | 50 |
| Négy negyed | 52 |
| III. Nyelvtan kommunikatívan | 55 |
| Jeopardy: kockázatos kvíz | 56 |
| Láva a padló! | 58 |
| Nyelvtani aukció | 60 |
| Miben fogadunk? | 62 |
| Nyelvtani Fekete Péter | 63 |
| Folytatásos történetek | 64 |
| Közös történet a táblánál | 66 |
| A tökéletes pár | 68 |
| Nehezedő drill | 70 |
| Nyelvtani társasjáték | 72 |
| Szórendi tornasor | 74 |
| Mit látok a távcsövemmel? | 76 |
| IV. Szókincs-aktiváció | 79 |
| Én vagyok a legjobb barát | 80 |
| Légycsapópárbaj | 82 |
| Mögöttem a tábla | 83 |
| Párbajkör | 84 |
| Szókincsfoci | 86 |
| Szófelhő-memória | 88 |
| Cseles labdapárbaj | 89 |
| Nyelvi tánc | 90 |
| Ábécéverseny | 92 |
| Cnálósz | 94 |
| Cserélj le egy betűt! | 95 |
| Vigyázz a bárányokra! | 96 |
| V. Kreatív kiejtéstréning | 99 |
| Egyet jobbra, egyet balra | 100 |
| Ülj le, ha hallod! | 102 |
| Szóhangsúlytornasor | 104 |
| Hangcápa | 106 |
| Hangbingó | 107 |
| Árnyék-visszhang (shadowing) | 108 |
| Darabolás | 110 |
| Hangok – kategóriák – pontok | 112 |
| „Schwátalanítás” | 114 |
| Rímelőkészítés | 116 |
| Szóhangsúlytaps | 117 |
| Ismételd, ami hangsúlyos! | 118 |
| VI. Olvasott és hallott szövegértés fejlesztése kreatívan | 121 |
| Olvasómozaik | 122 |
| Alternatív befejezések | 124 |
| Találd ki, mi jön! | 125 |
| Kincsvadászat | 126 |
| Osztálytermi galéria | 128 |
| Információhiány | 130 |
| Magazin-összeállítás | 132 |
| Szövegkaraoke | 134 |
| Keresd a hibát! | 136 |
| Szöveg utáni kérdezz-felelek | 137 |
| Gondolattérkép-bővítő | 138 |
| Saját kérdések | 140 |
| VII. Beszédkészség fejlesztése | 143 |
| Képes forgatókönyv | 144 |
| Lánctalp | 145 |
| Képdiktálás | 146 |
| Filmnarráció | 148 |
| Hangeffektek | 150 |
| Közös fonal | 152 |
| Villámrandi | 154 |
| Érvtérfelek | 156 |
| Hőhullám | 158 |
| Szimulációalgoritmus | 160 |
| Ki legyen az év embere? | 162 |
| Mit vigyünk magunkkal? | 164 |
| VIII. Egyénre szabott íráskészség-feladatok | 167 |
| Konfliktuskezelés | 168 |
| Viselkedési kódex | 170 |
| Szabad írás üres lapra | 172 |
| Szövegből képregény | 174 |
| Írás olvasás után | 175 |
| Szerkesztőbizottsági ülés | 176 |
| Elrejtett szavak | 178 |
| Ki írhatta? | 180 |
| Javaslatok a tanárnak | 182 |
| Levél magamnak | 183 |
| Behajtós történetek | 184 |
| Taníts nekem valamit! | 186 |
| IX. Az autonóm nyelvtanulást segítő kreatív projektötletek | 189 |
| A mi szigetünk | 190 |
| A mi társasházunk | 193 |
| Állatkert | 196 |
| Múzeumi kincskeresés | 198 |
| Színházban | 200 |
| Tárgyalás | 202 |
| A mi kurzuskönyvünk | 204 |
| How-to videógyűjtemény | 206 |
| Osztálykirándulás-tervező | 208 |
| Minifelmérés | 210 |
| Közös plüssünk naplója | 212 |
| Alternatív osztálynapló | 214 |
| X. Ötletek búcsúzásra | 217 |
| Emlékkönyv | 218 |
| Fotóalbum | 220 |
| Időkapszula | 222 |
| Vízre bocsátás | 224 |
| Mit kedveltem meg benned? | 226 |
| Emlékútlevél | 228 |
| Kivel mi fog történni? | 230 |
| Búcsúszófelhő | 231 |
| Emlékszólánc | 232 |
| Emléküveg | 233 |
| Mérföldkő-betűverseny | 234 |
| A búcsú madarai | 236 |
| Tartalomjegyzék | 238 |
