| MS-1100 |
ABC-ház ábécéskönyv 1. osztály (2008) |
A kiadványban 14 szöveg
változott. Ezek közül néhányat a szerző javított vagy az átdolgozás során hasonló irodalmi értékű alkotásra cserélt, néhány, eddig kis mértékben átdolgozott művet pedig most szöveghű változatban közöl a könyv.
A kiadvány hátoldalára könyvismertető került. |
X |
| MS-1101 |
Mesék az ABC-házból olvasmánygyűjtemény 1. osztály (2008) |
A kiadvány alcíme olvasó- könyv helyett olvasmány- gyűjtemény lett. Hátoldalára könyvismertető került.
16 szöveg változott. Ezek közül néhányat a szerző javított vagy az átdolgozás során hasonló irodalmi értékű alkotásra cserélt, néhány, eddig kis mértékben átdolgozott művet pedig most szöveghű változatban közöl a könyv. |
X |
| MS-1200T |
ABC-ház Kerek egy esztendő olvasmánygyűjtemény 2. osztály (2007) |
A 2007-es kiadásban a könyv alcíme olvasókönyv helyett olvasmánygyűjtemény lett. Hátoldalára könyvismertető került. Az átdolgozás során
a szerző 35 szöveget lecserélt,
16 szöveget javított. Mivel
a könyv tördelése megváltozott, 2 új szöveg bekerült, 5 pedig kimaradt. |
X |
| MS-15051T |
ABC-ház Beszéd, olvasás munkafüzet 2. osztály I. félév (2007)
|
Az olvasmánygyűjtemény átdolgozásának megfelelő változások szerepelnek a munkafüzetben. A szerző 11 teljes szövegfeldolgozó lapot lecserélt, 20 feladatlapot
átdolgozott, 1 szövegfeldolgozó lapot kihagyott. |
X |
| MS-15052T |
ABC-ház Beszéd, olvasás munkafüzet 2. osztály II. félév (2007) |
Az olvasmánygyűjtemény átdolgozásának megfelelő változások szerepelnek a munkafüzetben. A szerző 5 teljes szövegfeldolgozó lapot lecserélt, 23 feladatlapot
átdolgozott, 4 új szöveg-
feldolgozást beillesztett,
2 szövegfeldolgozást kihagyott.
A kiadvány elejére bevezető került. |
X |
| MS-1611 |
ábécés olvasókönyv 1. o. (2008) |
A könyv 5. oldalára bevezető került. 15 művet a szerző az átdolgozás során hasonló irodalmi értékű, zömmel kortárs író, költő alkotására cserélt. Néhány fotót jobb minőségű képre cseréltünk. |
|
| MS-1614 |
Olvasás munkafüzet 1. o. (2008) |
A munkafüzet elejére bevezető került. Az ábécés olvasókönyv átdolgozásának megfelelő változások szerepelnek a munkafüzetben. |
|
| MS-1616 |
Környezetismeret munkatankönyv 1. o. (2008) |
A munkafüzet elejére bevezető került, mely az első fejezet két oldalának átrendezését vonta maga után. 5 feladat szövege kis mértékben módosult. A kerettantervi követelménynek megfelelően a Betegségek, beteglátogatás leckét egy feladattal bővítettük. Ahhoz, hogy az olvasókönyvhöz, illetve az adott évszakhoz jobban igazodjon, a szerző két versidézetet lecserélt. A könyvet a teljesség igényével elkészített szómagyarázat zárja. |
|
| MS-1621 |
Olvasókönyv 2. o. (2007) |
A 2007-es kiadásban 13 művet a szerző az átdolgozás során hasonló irodalmi értékű, zömmel kortárs költő, író alkotására cserélt. Néhány, eddig kis mértékben átdolgozott művet most szöveghű változatban közöl a könyv. |
|
| MS-1634 |
Olvasás munkafüzet 2. o. (2007) |
A 2007-es kiadásban a munkafüzet elejére, az első feladatsor helyére bevezető került. Az olvasókönyv átdolgozásának megfelelő változások szerepelnek a munkafüzetben: 2 feladatsor cserélődött. 5 feladat szövege kis mértékben módosult. |
|
| MS-2130 |
A Föld, amelyen élünk – Környezetismeret 4. tankönyv (2007) |
A szövegben apróbb pontosításokat végeztünk. új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2131 |
A Föld, amelyen élünk – Természetismeret 5. tankönyv (2008) |
A szövegben apróbb pontosításokat végeztünk. új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2133 |
A Föld, amelyen élünk – 7. Földrészek földrajza tankönyv (2007) |
Frissítettük a statisztikai adatokat. új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2134 |
A Föld, amelyen élünk – 8. Közép-Európa és hazánk földrajza tankönyv (2007) |
A szövegben apróbb pontosításokat végeztünk. új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2145T |
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 5. tankönyv (2008) |
Az 5. és a 6. évfolyamon már önálló tantárgyként jelenik meg az informatika, ezért az eddig két évfolyamra szánt könyvet frissített formában az 5. osztály számára jelentetjük meg, és egy teljesen új 6. osztályos könyvvel jelentkezünk 2008 második félévében. Azok, akik a Mozaik Kiadó informatika tankönyvcsaládját választották a korábbi években, nem fognak jelentős változást tapasztalni az 5. és 7. 8. évfolyamon. Az új hatodikos könyv az eddig nem tárgyalt grafikai, hálózati, multimédiás (animáció- és filmkészítés) Imagine környezetben történő programozási témaköröket mutatja be új tartalomként. A szerzők a 6. évfolyam tanmenetét az eddigiek közé beilleszthető formában készítették el. |
|
MS-2147T
MS-2148T |
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 7. tankönyv (2008)
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 8. tankönyv (2008) |
Azok, akik a Mozaik Kiadó informatika tankönyvcsaládját választották a korábbi években, nem fognak jelentős változást tapasztalni a 7. és 8. évfolyamon. Néhány képernyőképet cseréltünk korszerűbbre, illetve a mára elterjedtebb programokéra. |
|
| MS-2186T |
Anyanyelv felsősöknek tankönyv 6. osztály (2008)
|
Minden negyedik kép alá kérdés vagy feladat került. A kislexikont frissítettük. A tankönyv szövegét tartalmilag kiegészítettük, stilisztikailag javítottuk, újszerű, a kompetencia alapú oktatást segítő feladatokkal bővítettük. Az átdolgozás során 18 mű változott: néhány, eddig kis mértékben átdolgozott művet most szöveghű változatban közöl a könyv, néhány helyett pedig új került a könyvbe. |
X |
| MS-2309T |
Sokszínű Matematika 9. tankönyv (2007) |
A 2007-es kiadásban tipográfiailag jobban elválasztottuk a közép- és emelt szintű érettségi anyagát. új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2310T |
Sokszínű Matematika 10. tankönyv (2007) |
A 2007-es kiadásban tipográfiailag jobban elválasztottuk a közép- és emelt szintű érettségi anyagát.
új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2424T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Egészségtan 6 tankönyv (2008) |
A 2008-as kiadásban a képanyag teljesen megújult. Ezekhez szinte mindig kérdések vagy feladatok tartoznak. A bemutatott példák, a feladatok életszerűbbek, gyakorlati jellegűek. Az egyéni tanulást, a tanulók aktivizálást új kiemelések (érdeklődj, nézz utána!, Feladatok, megfigyelések, Hasznos tudnivalók) segítik. |
X |
| MS-2425T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Egészségtan 6 munkafüzet (2008) |
A változások követik a tankönyv változásait (lásd: a leckék megváltozott tartalma) |
|
MS-2506
MS-2507
MS-2508 |
Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak 2. osztály (2008)
Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak 3. osztály (2008)
Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak 4. osztály (2008) |
A teljes „kisiskolás” sorozat megújul 2008-ban. A tananyag nagymértékű átdolgozásra került a tantervi követelményeknek megfelelően. A kötetek teljesen új, gyermekközeli, illusztrácókkal jelennek meg. A hozzá tartozó Magyar nyelv kisiskolásoknak sorozat szintén teljes átdolgozáson ment keresztül, új arculattal, gyermekközeli, színes illusztrációkkal. |
X |
| MS-2540T |
Nyelvtan, helyesírás, fogalmazás munkafüzet 7. osztály (2008) |
A kiadvány elején szereplő bevezetőt bővítettük. Emiatt 2 feladat kimaradt, egyet pedig megváltoztattunk. 11 feladat utasítását pontosítottuk, 2 feladat sorrendjét pedig felcseréltük. 3 eddig kis mértékben átdolgozott művet most szöveghű változatban közöl a munkafüzet, 3 szöveg helyett pedig új került be. A fejezetek sorrendjét a tankönyvhöz igazítottuk. |
|
| MS-2541T |
Nyelvtan, helyesírás, fogalmazás munkafüzet 8. osztály (2008) |
A kiadvány elejére bevezető került. Emiatt egy feladat kimaradt. 4 feladat utasítását kiegészítettük.
2 eddig kis mértékben átdolgozott művet most szöveghű változatban közöl a munkafüzet, 1 szöveg helyett pedig új került be. |
|
| MS-2547 |
Szövegértés munkafüzet harmadik és negyedik osztályosoknak (2008) |
A könyv elejére bevezetőszöveg került. Egy szöveg és a hozzátartozó feladatsor módosult. A fotóknak és a magyarázó ábráknak, rajzoknak mintegy 50%-át kicseréltük jobb minőségű, a szöveg megértését jobban segítő képre. |
|
| MS-2586T |
Anyanyelv felsősöknek munkafüzet 6. osztály (2008)
|
A kiadvány kis mértékben változott: a hosszabb idézetek címeit pótoltuk, 2 feladat szövege pedig módosult. |
|
MS-2601
MS-2602
MS-2603 |
Magyar nyelv kisiskolásoknak 2. osztály (2008)
Magyar nyelv kisiskolásoknak 3. osztály (2008)
Magyar nyelv kisiskolásoknak 4. osztály (2008) |
A teljes „kisiskolás” sorozat megújul 2008-ban. A tananyag nagymértékű átdolgozásra került a tantervi követelményeknek megfelelően. A kötetek teljesen új, gyermekközeli, illusztrácókkal jelennek meg. A hozzá tartozó Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak sorozat szintén teljes átdolgozáson ment keresztül, teljesen új arculattal, gyermekközeli, színes illusztrációkkal. |
X |
| MS-2605T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK – Természetismeret 6. tankönyv –
Magyarország tájai és életközösségei (2008) |
A 2008-as kiadásban kissé megújult a képanyag ( több térkép és magyarázó ábra került be), melyhez általában kérdések, feladatok is tartoznak. A fejezetek elé bevezetőket írtunk. A leckék szövege módosult: Alpokalja, Dunántúli-dombság, A vízben és a vízparton, Ahol a szem messze ellát, Lombhullató fák és cserjék. összevonásra került: Az élet a dombvidéken és az előző lecke. új lecke került be: Ahol ritkul az erdő (kökény vadrózsa), Gabonafélék a mezőn (búza, kukorica), Ipari növények (napraforgó, cukorrépa). A könyvben szereplő kérdések nagy része is megváltozott: nőtt a problémamegoldó, az elmélyítést, a rendszerezést elősegítő kérdések aránya. Az újdonságként megjelenő kiemelések (“Gondolkodj és válaszolj!”; „Kísérletezz!”, „Kutass!”) még inkább segítik a tanulók képességfejlesztését a kompetenciáik kialakítását. A könyv végére kísérleteket bemutató oldalpár került és a kislexikon jelentősen kibővült. |
X |
| MS-2608T |
Kémia 7. – Kémiai alapismeretek tankönyv (2008) |
Minden negyedik kép alá kérdés került, és megváltozott a leckék végén található kérdések egy része is.
új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2609T |
Földrajz 7. – Kontinensek földrajza tankönyv (2008) |
Minden negyedik kép alá kérdés került, és megváltozott a leckék végén található kérdések közül is néhány.
új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2610T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Biológia 7. tankönyv –
életközösségek, rendszertan (2008) |
A 2008-as kiadásban néhány kép megváltozott, de többnyire a tartalmuk megfelel az eredetinek. A képekhez általában kérdések, feladatok is tartoznak. Kísérletezz, vizsgálódj! helyett Kutass kísérletezz! Kimaradt a szántóföldi növények c. lecke. A könyvben szereplő kérdések egy kis része is megváltozott: nőtt a problémamegoldó, az elmélyítést, a rendszerezést elősegítő kérdések aránya. A könyv végén levő kislexikon kibővült. |
|
| MS-2612T |
Kémia 8. – Szervetlen kémia tankönyv (2008) |
Minden negyedik kép alá kérdés került, és megváltozott a leckék végén található kérdések egy része is.
új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2619T |
Fizika 10. – Elektromosságtan, hőtan tankönyv (2008) |
Minden negyedik kép alá kérdés került.
új szakszavak jegyzéke készült.
A könyv végére a fizikusok munkásságát röviden összefoglaló fizikatörténeti áttekintést írtunk. |
|
| MS-2620T |
Kémia 10. – Szerves kémia tankönyv (2008) |
Minden negyedik kép alá kérdés került.
új szakszavak jegyzéke készült. |
|
| MS-2622T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Biológia 10. tankönyv (szakközépiskolák számára) –
életközösségek, rendszertan (2008) |
A 2008-as kiadásban néhány kép megváltozott, de a tartalmuk megfelel az eredetinek. A képekhez általában kérdések, feladatok is tartoznak. új feladattípus: Kutass, kísérletezz! Az első 3 lecke tartalma jelentősen megváltozott. új lecke:
Megfigyelések, vizsgálódások (kísérletek). A II. fejezetben a leckék sorrendje megváltozott. (Az érzékszervek a fejezet végére kerültek.). A könyvben szereplő kérdések egy kis része is megváltozott: nőtt a problémamegoldó, az elmélyítést, a rendszerezést elősegítő kérdések aránya. A könyv végén az érettségi követelménynek megfelelő névmutató szerepel. |
|
| MS-2657 |
Történelem tk. 7. o. (2008) |
Az alapszöveg 6 mondata módosult kis mértékben a kerettantervi követelményeknek megfelelően. Ezek a változtatások a könyvtári példányok használatát nem zavarják. |
|
| MS-2670T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Biológia 7 tudásszintmérő –
életközösségek, rendszertan (2008) |
A változások követik a tankönyv változásait (lásd: a leckék megváltozott tartalma) |
|
| MS-2728 |
Magyar nyelv tudásszintmérő feladatlap 5. AB (2008) |
Az A és B változatot egy kötetbe vontuk össze. A feladatok, ill. azok utasítása sok esetben módosult. Emiatt a pontszámok is változtak. 3 mű helyett új került be. |
X |
| MS-2729 |
Magyar nyelv tudásszintmérő feladatlap 6. AB (2008) |
Az A és B változatot egy kötetbe vontuk össze. A feladatok, ill. azok utasítása sok esetben módosult. Emiatt a pontszámok is változtak. |
X |
| MS-2730 |
Magyar nyelv tudásszintmérő feladatlap 7. AB (2008) |
Az A és B változatot egy kötetbe vontuk össze. A feladatok, ill. azok utasítása sok esetben módosult. Emiatt a pontszámok is változtak. 2 mű helyett új került be. |
X |
| MS-2731 |
Magyar nyelv tudásszintmérő feladatlap 8. AB
(2008) |
Az A és B változatot egy kötetbe vontuk össze. A feladatok, ill. azok utasítása sok esetben módosult. Emiatt a pontszámok is változtak. 2 mű helyett új került be. |
X |
| MS-2749T |
Kémia 7. – Kémiai alapismeretek tudásszintmérő feladatlap (2008) |
A tantervi változások miatt néhány feladatot megváltoztattunk. |
X |
| MS-2754T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK – Természetismeret 6. AB tudásszintmérő – Magyarország tájai és életközösségei (2008) |
A változások követik a tankönyv változásait (lásd: a leckék megváltozott tartalma) |
|
| MS-2755T |
Földrajz 7. AB– Kontinensek földrajza tudásszintmérő feladatlap (2008) |
A tantervi változások miatt néhány feladatot megváltoztattunk. |
X |
| MS-2783 |
Sokszínű Matematika – Tudásszintmérő feladatlap 3. AB (2008) |
Könnyítettünk a feladatsorokon |
X |
| MS-2805T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK – Természetismeret 6 munkafüzet –
Magyarország tájai és életközösségei (2008) |
A változások követik a tankönyv változásait (lásd: a leckék megváltozott tartalma) |
|
| MS-2808T |
Kémia 7. – Kémiai alapismeretek munkafüzet (2008) |
A munkafüzet feladatanyagát újszerű, a kompetencia alapú oktatást segítő egyéni és csoport-, valamint projektfeladatokkal bővítettük. |
X |
| MS-2809T |
Földrajz 7. – Kontinensek földrajza munkafüzet (2008) |
A munkafüzet feladatanyagát újszerű, a kompetencia alapú oktatást segítő egyéni és csoport-, valamint projektfeladatokkal bővítettük. Frissítettük a Függelékben található statisztikai adatokat. |
X |
| MS-2810T |
TERMÉSZETRŐL TIZENÉVESEKNEK –
Biológia 7 munkafüzet –
életközösségek, rendszertan (2008) |
A változások követik a tankönyv változásait (lásd: a leckék megváltozott tartalma) |
|
| MS-2816T |
Kémia 9. – általános kémia munkafüzet (2008) |
A munkafüzet elejére bevezetőt kellett írni. Emiatt az első fejezetben a feladatok egy része új oldalra kerülhetett. |
|
| MS-2820T |
Kémia 10. – Szerves kémia munkafüzet (2008) |
A munkafüzet elejére bevezetőt kellett írni. Emiatt az első fejezetben a feladatok egy része új oldalra kerülhetett. |
|
| MS-2821 |
Földrajz 9.– Kozmikus és természetföldrajzi környezetünk munkafüzet (2008) |
A munkafüzet elejére bevezető került. Emiatt a feladatok egy része új oldalra kerülhetett. A munkafüzet feladatanyagát újszerű egyéni és csoport-, valamint projektfeladatokkal bővítettük. |
X |
| MS-2831 |
A Föld, amelyen élünk – Természetismeret 5. munkafüzet (2008) |
A szövegben apróbb pontosításokat végeztünk. |
|
| MS-2833 |
A Föld, amelyen élünk – 7. Földrészek földrajza munkafüzet (2007) |
Frissítettük a statisztikai adatokat. |
X |
MS-2845T
MS-2847T
MS-2848T |
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 5. munkafüzet (2008)
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 7. munkafüzet (2008)
INFORMATIKA számítástechnika, könyvtárhasználat 8. munkafüzet (2008) |
Az informatika tankönyvcsalád meghatározó korszerűsítése elsősorban a munkafüzetek megújításában tapasztalható. A tanítási órák menetébe jobban beilleszthető és motiváló feladatok jelentek meg. Ezek mellett olyan érdeklődést felkeltő feladatokat találtunk ki, amelyek projekt és csoportmunkára is alkalmasak. A hálózati lehetőségeket kihasználva a forrásokat is konkrétabban elérhetővé tettük a tankönyvcsaládhoz tartozó honlapon. |
|
| MS-2857 |
Történelem munkafüzet 7. o. (2008) |
A munkafüzet 3. oldalán bevezetőt helyeztünk el, mellyel az év eleji ismétlés egy feladattal csökkent. A leckék tördelése kis mértékben változott: a gondolattérképek – mint az adott téma összefoglalásai – a feladatsor elejéről a végére kerültek. |
|
| MS-3504 |
Helyesírás mindenkinek (2008) |
A kiadvány kis mértékben változott: 4 idézet helyett új került be a könyvbe. A kiadvány az eddigi fekete-fehér helyett két színben, esztétikusabb kivitelben jelenik meg. |
|
