Tankönyvcsaládunk köteteiben megvalósul a tantárgyak közötti integráció. Az Ábécés olvasókönyvben adott olvasmányhoz a megfelelő technika, rajz, környezetismeret, ének-zenei anyag, esetenként drámajáték kapcsolódik. A tankönyvcsalád illusztrációit Kass János Kossuth-díjas, és Deák Ferenc Munkácsy-díjas grafikusművészek készítették.

Az olvasástanítás módszere: hangoztató-elemző-összetevő (hangok, szótagok). A szövegek feldolgozását az Olvasás munkafüzet feladatlapjai, az írásgyakorlást mindkét félévben Írásvázolók és Írásfüzetek segítik. A betűtanítás sorrendjét a hangzók gyakorisága határozta meg, ezáltal minél előbb értelmes szavakat, rövid mondatokat alkothatunk.

A szövegekhez kapcsolódó dramatikus és kommunikációs gyakorlatok a személyiségfejlesztést szolgálják. A könyv szövegtípusai változatosak: az életkori sajátosságoknak megfelelő ismeretterjesztő és szépirodalmi alkotások, versek, népdalok, népmesék, találós kérdések találhatók benne.

A harmadikos olvasókönyv 200-nál is több szemelvénye változatos szövegműfajokon keresztül mutatja be a természeti értékeket és az emberi kapcsolatok sokszínűségét.

A negyedikes olvasókönyv sokkal több annál, mint gondolnánk. Szemelvényei amellett, hogy irodalmi és kultúrtörténeti csemegék, mindig a jóra nevelnek. Nemcsak a gyerekek, hanem a szüleik számára is ajánljuk, mert belőle sok ötletet meríthetnek családi beszélgetésekhez, kirándulásokhoz.
A klasszikus és kortárs szerzők művei mellett megjelennek neves szaktekintélyek – Lukácsy András, Meszlényi László, Mérő László, Schmidt Egon, Szakcsi Lakatos Béla, Vas István Zoltán, Vitray Tamás – célzottan e könyvhöz készült írásai.